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禁毒知识抢答模拟系统、智能化禁毒机器人
品牌1: 上海艺野禁毒设备总厂
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详细信息

1.知识竞赛活动策划方案

为了保证活动的科学有序进行,往往需要根据具体情况提前制定活动计划。活动计划实际上是针对活动相关因素制定的书面计划。那么你知道活动计划吗?以下是我帮你整理的知识竞赛活动策划方案(通用6篇)。欢迎参考参考,希望对你有所帮助。

一、活动主题:禁毒知识抢答模拟系统、智能化禁毒机器人。

二、目的和意义:

为了加强学校的环境教育,增强师生的环境道德意识,使学生建立生态意识和环境意识,丰富课外知识。在环保知识竞赛过程中,通过知识、有趣的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法律法规,促进师生提高环保意识,增强环保意识,营造天天环保、人人环保的良好氛围,促进学校和协调发展。

三、活动时间:

四、活动地点:

地理实验室

五、活动对象:

高一年学生

六、竞赛内容:

环保基础知识,试题来自学校发布的环保知识竞赛复习资料

七、比赛形式及规则

比赛分两个阶段进行。

**阶段:预赛。由各班组织,具体负责落实。每个班必须在年x月x日前选出三名选手,分别编成1号、2号、3号,组成比赛队。

第二阶段:决赛。决赛题型分为必答题、抢答题和风险题。每个班的基础分为分数。

1.必答规则

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)每位选手必须选择一道题,轮流根据自己的号码回答。

(3)选手答题时,声音要大,吐字要清晰,答案要清晰。

(4)回答时,先读题号和题目,再回答。不读题号的不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2.抢答题规则

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢题不回答,扣20分。

(3)主持人读完开始抢答四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则就是抢答违法。

(4)抢到题后,本队选出一人回答。

3.风险规则

(1)每队抽3道题,分数20分,30分,40分。

(2)每队至少要选一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目、分数,再回答。不读题号的不得分。

(4)答对得相应分,答错扣相应分,放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置

本次比赛分别设立团体奖和个人奖。

1、团体奖:

一等奖1,二等奖1,三等奖1

2、个人奖:

三个**答题奖

这是一篇涉及竞赛、知识、学生、活动、团队、会计、奖励、环保等的好文章,

一、目的

为了增加学生学习物理的兴趣,提高他们的物理成绩,为明年的全国物理知识竞赛做准备,特别开展了这项活动。

二、组织活动

1.成立知识竞赛领导小组副组长:2.试卷组

试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰赵温利

3.监考组:袁小梅胡华康

4.改试卷组:丁俊杰、袁小梅、胡华康、赵温利

三、活动形式和参与对象

比赛采用单座、闭卷考试,对象为九年级学生,自愿报名。

四、比赛时间地点

1.时间:12月29日第7节课

地点:会议室

五、改卷安排和成绩统计

1.时间:12月29日晚自习

2.地点:理化生办公室

六、奖励

为了提高学生参与的兴趣,奖励所有参与的学生。奖励分为一等奖、二等奖和**奖。一等奖3项,二等奖6项,**奖多项。

二郎乡中学理化生教研组

一、活动目的

为了更好地促进汉语教学,检查学生的基础知识和课外知识的积累,调查学生理解和应用汉语知识的能力,提高学生的汉语素养水平,激发学生学习汉语的热情,在比赛中感受汉语的乐趣,特别决定开展学生有趣的汉语知识竞赛。本次活动比赛注重学生积累、应用和创新能力的体现。比赛不仅要测试学生原有的认知水平,还要增加学生对学习汉语知识的兴趣。

二、活动时间:

准备时间:6月3日至6月13日

比赛时间:6月14日(周五)下午**节课。

三、活动地点:

三年级教室。

四、参与对象:

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式:

试卷,笔试。

六、竞赛内容:

活动分为七个部分:弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独特洞察力、博览群书、倒背如流、指点迷津。

七、奖励方式:

一等奖1名,二等奖2名,**奖2名,根据终成绩进行奖励。

一、应用方案概述

通过网络、手机、大转盘彩票、无线回答等新媒体竞赛形式,广泛向公众普及各种禁毒知识。

二、活动时间

每月1日起,宣传当地禁毒知识半个月或一个月。

三、竞赛形式

1.竞赛方案1:网络知识竞赛

1)竞赛说明

建立网上和手机两个版本的竞争系统,市民登录XX禁毒网站(组织者网站)、全国竞赛网络网站可以学习禁毒知识,通过实践系统反复回答,正式竞赛限时回答,每个问题30秒,显示成绩单,刷新个人成绩列表和单位列表,在线和手机回答数据同步总结,与朋友分享可以提高排名。

2)平台参考截图

网上合肥禁毒知识竞赛为例)

①竞赛首页

②登记信息

③限时答题

④实时排名结果

竞赛

可与主办方平台对接,提示关注主办方。

竞赛首页

个人成绩竞赛排名

组织单位排名

成绩查询

3)平台特点

①省时省力:全民竞赛网负责方案策划、试题编制、竞赛平台、技术保障、参赛名单汇总等。;节省了主办方大量的工作时间。

②规模大,效果好:成千上万的市民迅速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性于一体。

③参与方便:可随时随地参与手机和网络,**方便;

④快速传播:分享奖励,扩大宣传效果。

⑤节约资金:成熟的竞争平台可以节省建设成本,节省的成本可以发放更多的奖品,或用于其他宣传活动,造福公众。

⑥考核方便:各下级单位组织参与人数可实时查看,便于考核。

⑦符合潮流:互联网 禁止知识宣传是当前禁毒工作的趋势,采用网络和新媒体竞争.形式上,禁毒知识宣传会事半功倍。

⑧竞赛大数据分析:从各个纬度深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为组织者提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。

2.方案2:彩票竞赛

1)竞赛说明

通过回答问题,公众可以参与法律知识的互动,在活动中设立奖品,通过奖励排名和普法人才指数的荣耀感,鼓励用户分享和转发,扩大普法宣传。同时,增加法治上海(组织者)对用户的关注。

2)平台参考截图

竞赛首页

答题页面

显示分数页面,抽奖查看排名(抽奖查看前可设置账号)

了解活动奖项和奖项排名规则。

3)平台特点

①回答方便:市民只需回答10个问题,即可立即显示达人指数。

②快速传播:回答问题后,与朋友圈分享可以提高全市排名。快速增加粉丝数量。

③良好的互动:通过大转盘抽奖,立即抽奖,抽奖可以注册信息。

3.比赛方案3:现场无线抢答比赛

1)竞赛说明

各下属单位组织市民参加市级现场比赛,以手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束后立即显示排名,现场颁发奖品。

2)活动现场效果

3)平台特点

①现场感觉良好:市民在多功能会议室场手持无线抢答器,限时答题。

②即时学习:系统会公开标准答案和知识分析,回答每一个问题。

③并发处理强:大多数人同时在现场回答,系统可以同步处理,无错误。

④公开成绩清单:回答问题后,立即公开成绩清单,同一成绩按回答时间排序,准确至毫秒。奖品和证书可在现场颁发,领导发言,获胜者发表演讲。

四、相关成功案例

2005年5月1日至12月29日,由合肥禁毒办主办的合肥禁毒知识竞赛达到人数。(点击查看比赛原链接)

五、竞赛平台介绍

全国竞赛网络是一个知识竞赛服务平台,主要提供在线、、现场回答等竞赛。该平台提供了大量的竞争计划、问题库、图片模板等资源。各级党政机关、事业单位、企业、学校可以通过办在线竞赛活动。免费提供全民竞赛网络VIP三种服务模式。在过去的五年里,我们在全国20多个省市服务了1000多名客户。常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余名,注册用户1万余人。

一、主题:重温光辉历史,继承光荣传统

二、参赛对象

1.工学院学生**、二、三、四党支部,工学院教工党支部6支队伍(三支队伍按交通和工自参赛)

2.每队3人,1名积极分子,1名预备党员,1名党员(教工党支部参赛队除外)

3.要求党校初**班毕业生、各支部积极分子、预备党员、党员前来观看,作为支部生活考勤

三、比赛时间和地点

1.比赛时间:6月25日晚19:00

2.比赛地点:东配楼报告厅

四、比赛程序

1.**轮必答题:每台一号选手答题6道题,每道题10分

2.**轮互答题:共7道题,每道题10分

3.第二轮必答题:每个2号选手答题6道题,每道题10分

4.第二轮互答题:共7道题,每道题10分

5.第三轮必答题:每个3号选手答题6道题,每道题10分

6.互动风险题:共9道题,每道题10分,每道题1分。

9道题还包括3道奖励题和3道机会题)

7.一分钟答题:每组15道是非题,共90道题,每道题10分

8.连线题:共6道题,每道题10分

9.给条件猜答案:共6道题,每道题10-40分

10.风险题:分档(10分选择,20分回答,30分连环问答)

五、比赛规则及评分方法

1、比赛规则

(1)必答题:

(2)互答题:

(3)互动风险题:

(4)一分钟答题:

(5)连线题:

(6)给条件答案:

(5)风险题:

2.评分方法:

每台初始分数为分,分数根据分数加减。

为进一步普及员工应急救援知识,加强企业安全生产宣传教育,不断提高员工在紧急情况下的自救救援能力。公司将开展以安全生产为主题的知识竞赛

一、活动目的

一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识,及时开展救援工作,尽量减少事故伤害。本活动旨在进一步普及员工范围内的应急救援知识和安全生产教育知识,教育和指导员工认真学习安全事故中必要的自助知识,提高员工的自助、逃生和救援能力,创造良好的企业安全生产环境。

二、活动内容

以问答比赛和现场实践的方式进行。比赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环境保**》、《消防法》、日常安全、消防、自助等知识。

三、活动时间

初定x月x日,具体时间安排以比赛前的发布时间为准。

4.活动地点5.参与者

各车间部门必须参加,各车间或部门报一队,为更有效地普及车间内的安全知识,各部门x人参加,x要求x人为基层员工,具体人员名单由各车间部门内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求

鉴于安全生产的重要性,本着全体员工参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门组队参加。未按要求参加的车间部门将对相应车间部门和管理人员进行绩效考核,并计入部门或个人年底的绩效考核。

七、奖励方式

本次知识竞赛一等奖1项,奖金1项xx元 一个横幅。二等奖一名,奖金xx元 一个横幅。三等奖一名,奖金xx元 横幅1。在知识竞赛中,观众在互动环节回答正确的问题,可以得到一份精美的礼物。

1.知识竞赛活动策划方案

为了保证活动的科学有序进行,往往需要根据具体情况提前制定活动计划。活动计划实际上是针对活动相关因素制定的书面计划。那么你知道活动计划吗?以下是我帮你整理的知识竞赛活动策划方案(通用6篇)。欢迎参考参考,希望对你有所帮助。

一、活动主题:

二、目的和意义:

为了加强学校的环境教育,增强师生的环境道德意识,使学生建立生态意识和环境意识,丰富课外知识。在环保知识竞赛过程中,通过知识、有趣的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法律法规,促进师生提高环保意识,增强环保意识,营造天天环保、人人环保的良好氛围,促进学校和协调发展。

三、活动时间:

四、活动地点:

地理实验室

五、活动对象:

高一年学生

六、竞赛内容:

环保基础知识,试题来自学校发布的环保知识竞赛复习资料

七、比赛形式及规则

比赛分两个阶段进行。

**阶段:预赛。由各班组织,具体负责落实。每个班必须在年x月x日前选出三名选手,分别编成1号、2号、3号,组成比赛队。

第二阶段:决赛。决赛题型分为必答题、抢答题和风险题。每个班的基础分为分数。

1.必答规则

(1)每队必须回答3道题,每道题10分。

(2)每位选手必须选择一道题,轮流根据自己的号码回答。

(3)选手答题时,声音要大,吐字要清晰,答案要清晰。

(4)回答时,先读题号和题目,再回答。不读题号的不得分。

(5)每答对一题得10分,答错不得分。

2.抢答题规则

(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

(2)抢题不回答,扣20分。

(3)主持人读完开始抢答四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则就是抢答违法。

(4)抢到题后,本队选出一人回答。

3.风险规则

(1)每队抽3道题,分数20分,30分,40分。

(2)每队至少要选一道题,由一名选手回答。

(3)回答时,先读题号、题目、分数,再回答。不读题号的不得分。

(4)答对得相应分,答错扣相应分,放弃不得分也不扣分。

八、奖项设置

本次比赛分别设立团体奖和个人奖。

1、团体奖:

一等奖1,二等奖1,三等奖1

2、个人奖:

三个**答题奖

这是一篇涉及竞赛、知识、学生、活动、团队、会计、奖励、环保等的好文章,

一、目的

为了增加学生学习物理的兴趣,提高他们的物理成绩,为明年的全国物理知识竞赛做准备,特别开展了这项活动。

二、组织活动

1.成立知识竞赛领导小组副组长:2.试卷组

试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰赵温利

3.监考组:袁小梅胡华康

4.改试卷组:丁俊杰、袁小梅、胡华康、赵温利

三、活动形式和参与对象

比赛采用单座、闭卷考试,对象为九年级学生,自愿报名。

四、比赛时间地点

1.时间:12月29日第7节课

地点:会议室

五、改卷安排和成绩统计

1.时间:12月29日晚自习

2.地点:理化生办公室

六、奖励

为了提高学生参与的兴趣,奖励所有参与的学生。奖励分为一等奖、二等奖和**奖。一等奖3项,二等奖6项,**奖多项。

二郎乡中学理化生教研组

一、活动目的

为了更好地促进汉语教学,检查学生的基础知识和课外知识的积累,调查学生理解和应用汉语知识的能力,提高学生的汉语素养水平,激发学生学习汉语的热情,在比赛中感受汉语的乐趣,特别决定开展学生有趣的汉语知识竞赛。本次活动比赛注重学生积累、应用和创新能力的体现。比赛不仅要测试学生原有的认知水平,还要增加学生对学习汉语知识的兴趣。

二、活动时间:

准备时间:6月3日至6月13日

比赛时间:6月14日(周五)下午**节课。

三、活动地点:

三年级教室。

四、参与对象:

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式:

试卷,笔试。

六、竞赛内容:

活动分为七个部分:弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独特洞察力、博览群书、倒背如流、指点迷津。

七、奖励方式:

一等奖1名,二等奖2名,**奖2名,根据终成绩进行奖励。

一、应用方案概述

通过网络、手机、大转盘彩票、无线回答等新媒体竞赛形式,广泛向公众普及各种禁毒知识。

二、活动时间

每月1日起,宣传当地禁毒知识半个月或一个月。

三、竞赛形式

1.竞赛方案1:网络知识竞赛

1)竞赛说明

建立网上和手机两个版本的竞争系统,市民登录XX禁毒网站(组织者网站)、全国竞赛网络网站可以学习禁毒知识,通过实践系统反复回答,正式竞赛限时回答,每个问题30秒,显示成绩单,刷新个人成绩列表和单位列表,在线和手机回答数据同步总结,与朋友分享可以提高排名。

2)平台参考截图

网上合肥禁毒知识竞赛为例)

①竞赛首页

②登记信息

③限时答题

④实时排名结果

竞赛

可与主办方平台对接,提示关注主办方。

竞赛首页

个人成绩竞赛排名

组织单位排名

成绩查询

3)平台特点

①省时省力:全民竞赛网负责方案策划、试题编制、竞赛平台、技术保障、参赛名单汇总等。;节省了主办方大量的工作时间。

②规模大,效果好:成千上万的市民迅速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性于一体。

③参与方便:可随时随地参与手机和网络,**方便;

④快速传播:分享奖励,扩大宣传效果。

⑤节约资金:成熟的竞争平台可以节省建设成本,节省的成本可以发放更多的奖品,或用于其他宣传活动,造福公众。

⑥考核方便:各下级单位组织参与人数可实时查看,便于考核。

⑦符合潮流:互联网 禁止知识宣传是当前禁毒工作的趋势,采用网络和新媒体竞争.形式上,禁毒知识宣传会事半功倍。

⑧竞赛大数据分析:从各个纬度深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为组织者提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。

2.方案2:彩票竞赛

1)竞赛说明

通过回答问题,公众可以参与法律知识的互动,在活动中设立奖品,通过奖励排名和普法人才指数的荣耀感,鼓励用户分享和转发,扩大普法宣传。同时,增加法治上海(组织者)对用户的关注。

2)平台参考截图

竞赛首页

答题页面

显示分数页面,抽奖查看排名(抽奖查看前可设置账号)

了解活动奖项和奖项排名规则。

3)平台特点

①回答方便:市民只需回答10个问题,即可立即显示达人指数。

②快速传播:回答问题后,与朋友圈分享可以提高全市排名。快速增加粉丝数量。

③良好的互动:通过大转盘抽奖,立即抽奖,抽奖可以注册信息。

3.比赛方案3:现场无线抢答比赛

1)竞赛说明

各下属单位组织市民参加市级现场比赛,以手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束后立即显示排名,现场颁发奖品。

2)活动现场效果

3)平台特点

①现场感觉良好:市民在多功能会议室场手持无线抢答器,限时答题。

②即时学习:系统会公开标准答案和知识分析,回答每一个问题。

③并发处理强:大多数人同时在现场回答,系统可以同步处理,无错误。

④公开成绩清单:回答问题后,立即公开成绩清单,同一成绩按回答时间排序,准确至毫秒。奖品和证书可在现场颁发,领导发言,获胜者发表演讲。

四、相关成功案例

2005年5月1日至12月29日,由合肥禁毒办主办的合肥禁毒知识竞赛达到人数。(点击查看比赛原链接)

五、竞赛平台介绍

全国竞赛网络是一个知识竞赛服务平台,主要提供在线、、现场回答等竞赛。该平台提供了大量的竞争计划、问题库、图片模板等资源。各级党政机关、事业单位、企业、学校可以通过办在线竞赛活动。免费提供全民竞赛网络VIP三种服务模式。在过去的五年里,我们在全国20多个省市服务了1000多名客户。常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余名,注册用户1万余人。

一、主题:重温光辉历史,继承光荣传统

二、参赛对象

1.工学院学生**、二、三、四党支部,工学院教工党支部6支队伍(三支队伍按交通和工自参赛)

2.每队3人,1名积极分子,1名预备党员,1名党员(教工党支部参赛队除外)

3.要求党校初**班毕业生、各支部积极分子、预备党员、党员前来观看,作为支部生活考勤

三、比赛时间和地点

1.比赛时间:6月25日晚19:00

2.比赛地点:东配楼报告厅

四、比赛程序

1.**轮必答题:每台一号选手答题6道题,每道题10分

2.**轮互答题:共7道题,每道题10分

3.第二轮必答题:每个2号选手答题6道题,每道题10分

4.第二轮互答题:共7道题,每道题10分

5.第三轮必答题:每个3号选手答题6道题,每道题10分

6.互动风险题:共9道题,每道题10分,每道题1分。

9道题还包括3道奖励题和3道机会题)

7.一分钟答题:每组15道是非题,共90道题,每道题10分

8.连线题:共6道题,每道题10分

9.给条件猜答案:共6道题,每道题10-40分

10.风险题:分档(10分选择,20分回答,30分连环问答)

五、比赛规则及评分方法

1、比赛规则

(1)必答题:

(2)互答题:

(3)互动风险题:

(4)一分钟答题:

(5)连线题:

(6)给条件答案:

(5)风险题:

2.评分方法:

每台初始分数为分,分数根据分数加减。

为进一步普及员工应急救援知识,加强企业安全生产宣传教育,不断提高员工在紧急情况下的自救救援能力。公司将开展以安全生产为主题的知识竞赛

一、活动目的

一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识,及时开展救援工作,尽量减少事故伤害。本活动旨在进一步普及员工范围内的应急救援知识和安全生产教育知识,教育和指导员工认真学习安全事故中必要的自助知识,提高员工的自助、逃生和救援能力,创造良好的企业安全生产环境。

二、活动内容

以问答比赛和现场实践的方式进行。比赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环境保**》、《消防法》、日常安全、消防、自助等知识。

三、活动时间

初定x月x日,具体时间安排以比赛前的发布时间为准。

4.活动地点5.参与者

各车间部门必须参加,各车间或部门报一队,为更有效地普及车间内的安全知识,各部门x人参加,x要求x人为基层员工,具体人员名单由各车间部门内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求

鉴于安全生产的重要性,本着全体员工参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门组队参加。未按要求参加的车间部门将对相应车间部门和管理人员进行绩效考核,并计入部门或个人年底的绩效考核。

七、奖励方式

本次知识竞赛一等奖1项,奖金1项xx元 一个横幅。二等奖一名,奖金xx元 一个横幅。三等奖一名,奖金xx元 横幅1。在知识竞赛中,观众在互动环节回答正确的问题,可以得到一份精美的礼物。


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