青少年是祖国的未来，民族的希望，毒品危害的严重程度和危害程度直接关系到国家和民族的兴衰和存亡。对青少年的毒品预防教育，不仅关系到他们个人健康成长，也关系到整个社会的稳定大局。青少年是祖国的未来和希望，毒品问题事关民族健康、社会稳定、国家兴亡及家庭幸福，必须高度重视。毒品样品教具具有生动形象、寓教于乐特点。能更好地激发学生对于毒品预防教育工作的热情，从而起到良好的效果；并通过一些生动有趣的操作让禁毒活动更加贴近实际，更加富有趣味性和启发性。下面给大家介绍几种禁毒实物样品及模型实物制作方法以及毒品样品教具教学模型在各类学校禁毒实践活动中的应用。
一、实物样品展示
一种是粉末状毒品，可以让学生在校园中直接体验毒品的危害。毒品在人体内会发生各种各样的变化，具有很强的迷惑性，所以学生要对自己的行为负责。禁毒宣传展板主要是以照片为主，画面上有毒品图案或者毒品名称等，也可以展示一些毒品在吸食前的状态。如果同学们感兴趣就要积极参与进来，不能掉以轻心。毒品样品教学模型可以通过播放视频、讲解、模型制作、游戏、分组等形式引导学生观察、模仿、制作过程，可以让学生通过自己动手来感受毒品对自己产生了什么样的影响。主要采用一些图片、视频、游戏等形式帮助学生更好地理解毒品的特征和危害。
二、模型展示
本教具适用于小学低年级学生，使用时要保证毒品样品和模型在室温下，不能高于20℃。毒品样品以实物展示为主，应尽量以模型方式进行展示。可以制作成具有禁毒主题的禁毒模型。在此之前可以进行相应的模拟演示，使学生们在模拟体验中更加直观地了解毒品相关知识。本教具制作完成后可用于学校毒品宣传展示活动中，可以直接为学生讲解毒品的危害和识别方法；也可以通过演示毒品样品及模型制作过程；还可以让学生观看毒品模型视频资料。
三、禁毒宣传模型
在我国，“吸毒”一词出现在《汉书》里。唐代是我国历史上**个大规模吸毒人口出现的时代。从唐代中期开始，“吸食”在我国盛行开来，逐渐演变为“吸毒”行为。吸毒成瘾对青少年危害极大，轻则导致意志不坚、人格丧失、性格扭曲、自残、自杀、丧失自我意识等极端行为；重则毁掉一个家庭、毁掉一个国家或民族。而随着毒品违法犯罪案件的增多，我国又有一批青少年因此而走上了“吸毒”之路。在吸毒人员不断增加他们吸食毒品的危害因素和手段时，我国在毒品预防教育方面存在严重不足。所以禁毒宣传教育已成为我国学校工作中一个十分重要的方面。
